Umsetzungsbeispiele

Die Situation „Schülerfirma“ ist ein echtes, herausforderndes, „unschulmäßiges“ Problem. Eine solche Aufgabe weckt gewöhnlich Interesse, Verantwortungsbewusstsein und Motivation der Schülerinnen und Schüler. Dies setzt allerdings ein gemeinsames Ziel, nämlich: „Erfolg unserer Schülerfirma“ voraus. Das gemeinsame Handeln auf dieses Ziel hin ist eine wirksame Form der Erziehung.

In der Handreichung werden ausführlich Voraussetzungen, Ablaufplan, Aufbauorganisation sowie Kompetenz- und Handlungsebene des Projekts Schülerfirma dargestellt.