Erlebnispädagogik
keine Schulart ausgewählt
Inhalt
Das Umsetzungsbeispiel beschreibt ein erlebnispädagogisches Konzept in Kooperation mit einem außerschulischen Partner (hier: das Erlebnisbad "Fildorado" in Filderstadt-Bonlanden).
Besonderheiten
Das Material wurde von einem Erlebnispädagogen sowie einer Dipl. Motologin erstellt.
Bezug zu den Bildungsstandards:
- Die Schülerinnen und Schüler kennen Bewegungsfelder mit Abenteuer- und Erlebnischarakter
- Die Schülerinnen und Schüler können sich mit sich selbst und anderen respektvoll auseinander setzen, Verständnis für einander aufbringen, Hemmungen abbauen, Beziehungen gestalten und in Teilbereichen Verantwortung übernehmen.
- Die Schülerinnen und Schüler können Freude am Spiel empfinden, Spielideen verstehen, Spiele organisieren, Regeln einhalten und bei Bedarf verändern.
- Die Schülerinnen und Schüler können miteinander spielen, gewinnen und verlieren.
- Die Schülerinnen und Schüler können ihr Vorstellungsvermögen erweitern, Ideen, Fantasien und Gefühle sowohl individuell als auch in der Gruppe ausdrücken und darstellen.
- Die Schülerinnen und Schüler können Angebote des Kultur- und Sportlebens in der Umgebung nutzen.
Dateien
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Erlebnispädagogik
(635 kB)

Der Bildungsplan kurz vorgestellt