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Umsetzungsbeispiele

vom 10.04.2007
Gymnasium, Klasse 8, Wirtschaft, Außerschulische Partner, Gemeinschaftskunde, Geographie - Wirtschaft - Gemeinschaftskunde
Umsetzungsbeispiel für die Sekundarstufe I des Gymnasiums, der Hauptschule/Werkrealschule und der Realschule
 
Ergebnis eines Kooperationsprojektes "Finanzielle Allgemeinbildung" Landesinstitut für Schulentwicklung Stuttgart - Commerzbank
Autoren: Heinz-Ulrich Wolf, Bianca Käselau, Alexander Oberst
vom 31.03.2007
Gymnasium, Klasse 12, Wirtschaft, Außerschulische Partner, Gemeinschaftskunde, Geographie - Wirtschaft - Gemeinschaftskunde
Neigungsfach Wirtschaft
Ergebnis eines Kooperationsprojektes "Finanzielle Allgemeinbildung" Landesinstitut für Schulentwicklung Stuttgart - Commerzbank
Autor: Prof. Hartwig Riedel
vom 09.12.2004
Gymnasium, Klasse keine, Außerschulische Partner, Deutsch

Leseförderung funktioniert am besten in der Vernetzung mit Institutionen, die von Büchern und Kindern viel verstehen: Öffentliche Bibliotheken, Schul- und Kinderbüchereien bieten Medien und Aktivitäten, die den Unterricht erleichtern und in idealer Weise ergänzen. Die Ideenbörse - zusammengestellt von Studierenden der Hochschule der Medien, Studiengang Bibliotheks- und Medienmanagement unter der Leitung von Prof.  Susanne Krüger - will Tipps und Anregungen geben, was Bibliotheken potentiell leisten können, wobei nicht jede Bibliothek alles, aber sicher jede Bibliothek eine Auswahl davon umsetzen kann!

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