Kohlenstoffdioxid - Kohlenstoffkreislauf
vom 15.07.2009
Gymnasium,
Klasse 10,
Chemie
Bezug zu den Bildungsstandards:
Kompetenzen und Inhalte
6. Umwelt und Gesellschaft
Die Schülerinnen und Schüler können
- die chemischen Grundlagen für einen Kohlenstoffkreislauf in der belebten Natur darstellen und die Rolle der nachwachsenden Rohstoffe erläutern.
Ergänzende Bemerkungen:
Diese Niveaukonkretisierung bringt das Phänomen „Stoffkreislauf“ in Zusammenhang mit der Umkehrbarkeit chemischer Reaktionen.

Der Bildungsplan kurz vorgestellt