Landesbildungsserver Baden-Württemberg Landesbildungsserver Baden-Württemberg Bildung st�rkt Menschen. Bildungsplan 2004

Protonenübergang

vom 09.01.2004
Gymnasium, Klasse 10, Chemie


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Bezug zu den Bildungsstandards:

Diese Niveaukonkretisierung bezieht sich auf folgende Kompetenzbereiche bzw. Kompetenzen:

Chemie „Kompetenzen und Inhalte“

1. Stoffe und ihre Eigenschaften

Die Schülerinnen und Schüler können

  • Nachweise wichtiger Stoffe bzw. Teilchen beschreiben (Wasser; saure, neutrale, alkalische Lösungen);
  • Beispiele für alkalische und saure Lösungen angeben (Natronlauge, Ammoniaklösung, Salzsäure).

2. Stoffe und ihre Teilchen

Die Schülerinnen und Schüler können

  • die typischen Teilchen in sauren und alkalischen Lösungen nennen (Oxonium-Ionen, Hydroxid-Ionen).

3. Chemische Reaktionen

Die Schülerinnen und Schüler können

  • Reaktionen von Säuren mit Wasser als Protonenübergang erkennen und erläutern (Reaktion von Chlorwasserstoff).


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