Forscherpersönlichkeit

vom 09.01.2004
Gymnasium, Klasse 10, Chemie

Bezug zu den Bildungsstandards:

Diese Niveaukonkretisierung bezieht sich auf folgende Kompetenzbereiche bzw. Kompetenzen:

Bezug zu "Kompetenzerwerb in den Naturwissenschaften"

Die Schülerinnen und Schüler können

• eigenständig Sachverhalte erschließen sowie verständlich und übersichtlich präsentieren;
• an Beispielen üben, den eigenene Lernprozess zu strukturieren, zu organisieren und zu reflektieren;

Bezug zu "Kompetenzen und Inhalte"

6. Umwelt und Gesellschaft

Die Schülerinnen und Schüler könne

• an einem Beispiel die Leistungen einer Forscherpersönlichkeit bescheiben.

Dateien

• Forscherpersönlichkeit (203 kB)