Elektrolyse

vom 08.01.2004
Gymnasium, Klasse 10, Chemie

Bezug zu den Bildungsstandards:

Diese Niveaukonkretisierung bezieht sich auf folgenden Kompetenzbereiche bzw. Kompetenzen der Chemie:

Die Schülerinnen und Schüler können

• wichtige Eigenschaften und Kmobinationen von Eigenschaften (elektrische Leitfähigkeit, Löslichkeiten) ausgewählter Stoffe angeben (Chlor, Kupfer).
• Reaktionsschemata (Wortgleichungen) als quantitative Beschreibung von Stoffumsetzungen und Reaktionsgleichungen als quantitative Beschreibung des Teilchenumsatzes formulieren;
• chemische Reaktionen unter stofflichen und energetischen Aspekten erläutern (endotherme und exotherme Reaktionen);
• Redoxreaktionen als Elektronenübergang erklären.

Dateien

• Elektrolyse (180 kB)