Der Bildungsplan kurz vorgestellt
GrundschuleBildungsstandards/Niveaukonkretisierungen...
Der Bildungsplan 2004 gliedert sich in drei Ebenen mit unterschiedlichem Verbindlichkeitsgrad.
Die erste Ebene ( Bildungsstandards) legt die staatlichen Vorgaben gemäß Schulgesetz für Schulen fest, sie liegt als Druckfassung vor.
Auch die zweite Ebene ( Niveaukonkretisierungen) ist verbindlich. Die Verbindlichkeit bezieht sich auf das dargestellte Erwartungsniveau. Auf dieser Ebene werden ausgesuchte Kompetenzen/Kompetenzbündel an exemplarischen Problemstellungen konkretisiert. Die Problemstellungen selbst sind nicht verbindlich. Ebene 2 wird ausschließlich im Internet veröffentlicht. Für ein bestimmtes Fach erreichen Sie die betreffenden Niveaukonkretisierungen am schnellsten, wenn Sie in der Menüleiste links auf die Schulart und dann auf Fächer, Fächerverbünde klicken.
Die dritte Ebene ( Umsetzungsbeispiele) wird ebenfalls ausschließlich im Internet veröffentlicht. Sie ist nicht verbindlich. Auf ihr werden gelungene Beispiele zur Implementierung des Bildungsplans 2004 vorgestellt, außerdem seit Juli 2006 auch Beispiele für die Umsetzung von Kerncurricula und Gesamtcurricula.
Alle drei Ebenen finden Sie, wenn Sie in der linken Menüleiste auf die gewünschte Schulart klicken.
Für die Umsetzungsbeispiele gibt hier es zusätzlich eine Anleitung.
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